时态体系精要

涵盖12种基本时态的构成与使用场景，重点区分现在完成时与一般过去时的差异。例如：'I have lived here for 10 years'强调持续状态，而'I lived here in 2010'仅陈述过去事实。特别提醒注意时间状语对时态选择的决定性作用。

复合句结构解析

详解名词性从句、定语从句和状语从句三大类型。以定语从句为例，分析关系代词that/which/who的选择标准：当先行词是'人+物'时必须使用that，如'The writer and his novel that you mentioned'。同时对比限制性与非限制性从句的逗号使用差异。

系统梳理不定式、动名词和分词的功能区别。特别强调现在分词表主动/进行，过去分词表被动/完成的基本规律。通过典型错误分析加深理解，如'seeing from the hill'应改为'seen from the hill'表示被动视角。

If it rains tomorrow, we will cancel the picnic.

如果明天下雨，我们将取消野餐。

This book was stained by my younger brother.

这本书被我弟弟弄脏了。

She insisted on finishing the experiment by herself.

她坚持要自己完成实验。

本手册浓缩高中英语语法的精华内容，建议学习者结合错题本反复强化薄弱环节。记住：理解规则本质比死记硬背更重要，尝试用思维导图建立知识关联体系。定期进行专项训练，逐步培养语法敏感度。